Blogs in Foreign Languages: English, French and German Blog

In order to foster competences in foreign languages and ICT by taking Tourism as a topic we created three Blogs: an English Blog (Let’s travel in English!), a French Blog (En voyage!) and a German Blog (Lasst uns reisen!).  They contain students’ introductions and writings about themselves and their experiences of travelling, descriptions of places and online resources for learning foreign languages through the Internet.  

Italian Journey: Umbria, Marc Carreras (German)

Italienische Reise: Umbrien, Marc Carreras

Link and Translation: "Lasst uns reisen!"

"Five intense days in Foligno", Elisa Alcaide (German)

"Fünf intensive Tage in Foligno", Elisa Alcaide 
Link and translation: "Lasst uns reisen!"

Topics for the Language Blogs (and Future Email Exchanges)

School year 2010 - 2011
1. Introduction
2. Description of a touristic place (April)
3. Typical food (May / June)

School year 2011 -2012
4. Last Summer Hoolidays (1st Term)
5. Traditions (Desember / January)
6. Description of a trip to Europa or in
your own country (February / March)
7. Invitation letter (April / May)

Pen Friends, Project Blog & Blogs for Foreign Languages (I)

School year 2010 - 2011
1. Introduction
2. Description of a touristic place (April)
3. Typical food (May / June)

School year 2011 -2012
4. Last Summer Hoolidays (1st Term)
5. Traditions (Desember / January)
6. Description of a trip to Europa or in
your own country (February / March)
7. Invitation letter (April / May)

Let's travel in French

"En voyage!
Le tourisme, une autre manière d'apprendre"

www.comeniusenvoyage.blogspot.com

Présentations élèves

Salut! Je suis Albert.

J’habite à Minorque. Je suis né à Maó, un village de mon île, le 17 juillet 1993, j’ai 17 ans. Minorque est une île calme et très jolie qui a une population de 80.000 habitants. En été il y a beaucoup de tourisme étranger et national.

Ma famille habite avec moi à Maó, chez moi nous sommes : ma mère qui travaille à l’hôpital général de la comarque, mon père qui travaille comme comptable dans une entreprise de bijoux, et moi.

Je parle tout le temps le catalan, ma langue maternelle, mais je parle l’espagnol aussi. À l’école j’ai appris l’anglais comme matière obligatoire et le français comme matière optionnelle. Je peux expliquer un peu la situation linguistique de ma région. A mon avis, le catalan est la langue propre de ma région et celle qui doit prévaloir. Je suis un partisan de l'indépendance, je suis partisan des Pays Catalans.

Mes loisirs sont: jouer de la guitare, dessiner et jouer au tennis. J'aime écouter de la musique, surtout le pop rock. Mes groupes de musique préférés sont Marron 5 et Obrint Pas.

Habituellement je vais toujours au lycée les matins, sauf le week-end. Le lycée où j'étudie s'appelle I.E.S. Joan Ramis i Ramis. L’après midi j’étudie pour les examens. Mon temps libre je l’occupe à jouer de la guitare et écouter musique.

Ma classe est 2ème BAC. C, nous sommes vint éleves, mais, en cours de français nous sommes trois élèves, et nous avons quatre heures de français à la semaine. Les cours au lycée commencent à huit heures du matin et finissent à deux ou trois heures l'après-midi. J'ai dix matières dont quatre sont optionelles.

J’aimerai trouver un/e correspondant/e pour pratiquer le français.

Contactez avec moi!